Förra vintern blev det slutliga sammanbrottet för den totalt avreglerade järnvägen i Sverige. Våra järnvägar är redan i dag världens mest avreglerade, eller i varje fall bland världens mest avreglerade. Vilket fått till resultat att ingen vill ta ansvar, alla vill tjäna så mycket som möjligt med så låga kostnader som möjligt. Och snart ska det avregleras ännu mer. En gång i tiden var det SJ:s eget fel om det var problem. Blir tåget försenat i dag kan det bero på SJ. Men det kan också bero på Trafikverket som sköter spåren. Men det kan också bero på någon entreprenör som upphandlats av Trafikverket. Eller någon underleverantör till denna. Eller kanske på någon entreprenör som SJ upphandlat en service från. Eller på något av dom andra järnvägsbolag som trafikerar spåren. Eller... Jag hörde på TV:n att Trafikverket nyligen köpt ut den brittiska entreprenören Balfour Beatty Rail med 125 miljoner kronor sedan dom misslyckats med att sköta spåren i Västsverige. Dom gav lägsta anbud, men det visade sig vara för lågt så dom ville ha mer. Och det fick dom naturligtvis inte. Och då fungerade det inte. Jag tycker vi återreglerar järnvägstrafiken istället för ytterligare avreglering.
I går berättade jag om ett antal moderata skandaler som media inte ägnat så mycket trycksvärta åt. I motsats till om det hade varit socialdemokrater inblandade. Men jag glömde den mest lokala. Den om moderaten här i Åstorp som blev anmäld som ett arbetsmiljöproblem. Pontus Pålssons uppförande var så otrevligt att kommunalt anställda sjukskrev sig och till slut anmäldes det som ett arbetsmiljöproblem. Och sedan blev det tyst! Kan det bero på att det är en moderat och inte en sosse och att mamma är moderat riksdagsledamot?
Lundsbergs fina internatskola polisanmäls av
Skolinspektionen. Det har helt enkelt på
internatskolan varit en kultur med organiserad mobbning av yngre elever. Svinerier som skolans ledning helt uppenbart inte tagit på allvar - eller inte tyckt att det var något problem. På hemsidan läser jag: -
"Välkommen till Lundsberg - Sveriges äldsta internatskola - en totalupplevelse som skiljer sig från den traditionella skolvärldens." Jag undrar hur många elever som tycker att den där totalupplevelsen var något positivt?
Det blågröna styret i Region Skåne ska ju spara ett antal hundra miljoner i budgeten för att slippa höja skatten. Det kommer att sägas upp personal inom sjukvården och biljettpriserna i kollektivtrafiken kommer att höjas är några av åtgärderna. För att få hjälp har man redan engagerat konsulter för minst 6 miljoner kronor. Jag kan undras om besparingar på inhyrda konsulter kommer att tillhöra förslagen? Det är spännande att följa Miljöpartiet i Skåne när dom skär ner sjukvården och höjer biljettpriserna i kollektivtrafiken. Jag undrar hur bra dom trivs i Högerfållan?
Ett av Snackemostern Jan "skoltalibanen" Björklunds projekt är den nya gymnasieskolan. Ett projekt som bland annat innebär att de elever som väljer de praktiskt inriktade linjerna inte automatiskt när dom är färdiga med gymnasiet har behörighet att fortsätta sina studier på Högskolan. Antingen måste dom plugga extra eller också är deras valda utbildning en återvändsgränd. Svenska ungdomar är inte dumma. Dom inser att det inte är säkert att det dom vill jobba med när dom är 15 inte nödvändigtvis är det dom ska jobba med när dom är 35. Alltså inser dom att dom måste ha möjligheter att växla om, att läsa vidare osv. Resultatet av Jan Björklunds nya gymnasieskola blev som man kunde förutse att färre ungdomar söker sig till de praktiska yrkeslinjerna. Från ca 35% av ungdomarna har det på ett år minskat till 31%. Precis tvärtom mot vad Jan Björklunds "satsning på yrkesutbildning" var tänkt. Jan Björklund är svensk ministermästare på populistiskt skitsnack, men effekten är åt skogen.
Slutligen ser jag att Knugens gamla flamma Camilla Henemark blev riktigt ilsk av att höra Knugen avfärda henne med att bara "vända blad". Hennes omedelbara reaktion var: "Jag vill strypa honom" när hon hörde honom på TV:n. Helt klart behandlade han en gammal vän, som trots sina svåra problem solidariskt hållit tyst om affären, mycket illa.
2 kommentarer:
Jag är lite kluven till huruvida alla program skall ge högskolekompetens.
Å ena sidan är det otroligt viktigt att alla människor skall ha möjligheten till att vidareutbilda sig om man inte är nöjd med sin livssituation. Å andra sidan anser jag att man inte bör tvinga elever läsa ämnen som de varken vill, eller är redo för, att läsa.
Om en elev inte är har något intresse för att läsa ett ämne vid en tidpunkt skall skolan då tvinga honom att göra det? Personligen har jag varit med om alldeles för många elever som bara sitter av tiden i skolan. Gymnasietiden är inte tänkt att vara som en förskola för 17-åringar. Om man skall vara ärlig så kan man faktiskt leva ett fullt gott liv utan att känna till 2000 år av litteraturhistoria.
Samtidigt måste man inse att möjligheten att vidareutbilda sig är otroligt viktigt för alla människor. Något som många människor, inte minst politiker, blundar för är att kunskap inte kommer genom närvaro på lektioner utan av hårt arbete med att utveckla sig själv. Därför måste jag säga att jag delvis ser logiken i Björklunds resonemang, samtidigt som jag också ser farorna.
Jag tror att man absolut kan minska de högskoleförberedande elementen från vissa gymnasieprogram förutsatt att man kör en satsning på komvux för att ge människor möjligheten att fortsätta med sina studier när dom är redo för det. Själv anser jag mig vara lite radikal i mitt påstående att man inte är redo för högskolestudier efter gymnasiet och att det bara finns fördelar med att jobba och få känna av "verkligheten" innan man dyker in i akademin.
Summan av kardemumman av denna blir alltså att låta människor ta till sig kunskap när de själva är redo för den.
Jo, du har delvis rätt. Det är nog nyttigt att "besöka" arbetslivet innan högskolestudier. Det finns för många som fastnar i teoretiska resonemang utan att ha kontakt med livet. Jag brukar ibland ta lärare som exempel. Det finns för många nya lärare som har två föräldrar som är lärare och sedan går dom direkt från gymnasiet till Lärarhögskolan och sedan in och jobbar i skolan. Deras kännedom om ett liv utanför skolvärlden är 0 (Noll).
Men jag har även träffat för många som på "min tid" bara gick den 2-åriga s.k. Fackskolan istället för 3-åriga Gymnasiet. (ungefär som den nya med yrkeslinjer och teoretiska linjer) och efter 10 år visar det sig att det inte längre går att få ett jobb inom deras yrkesområde utan högskola. Och dom är inte ens behöriga till studierna.
Skicka en kommentar